回到唐朝当皇帝-第283章

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乾。可李恪也清楚，以自己跟李承乾之间的关系，根本不可能。

所以，在董伯仁的口中听说了谢偃和王绩，有过自己是思索，确定了历史上他们在文学上的地位之后，李恪心里这才轻松了不少。

他觉得学院里成就高的人有一个两个坐镇就行，主要还是看教授的水平和学生自己。

离开了董伯仁，李恪就开始让鹰卫去彻查这两人的住址，要是在长安，他想亲自去请。要不在长安的话，他就想通过董伯仁写信请他们来并州。毕竟，两人都跟董伯仁在隋任官，三人的关系很不错。

第四百三十六章　跟李世民要“皇家”两个字

第二天，鹰卫就对李恪汇报，谢偃和王绩两人都在长安，只是王绩住在城外。

李恪听完鹰卫汇报，高兴不已，而就在这个时候，董伯仁来到了李恪的书房，他告诉李恪谢偃他可以替李恪去请，他跟谢偃关系不错，谢偃肯定会答应李恪的邀请，至于王绩，董伯仁也不敢肯定会不会出仕。

李恪见董伯仁替自己出马去请谢偃，心里高兴不已，他就叫请谢偃的任务交个了董伯仁，自己则是出了长安城，目的是去请住在长安城外的王绩。

王绩，李恪在想到《酒经》之后，对王绩的生平突然一下子熟悉了起来，他记得王绩除了喝酒，就读书，他把《周易》、《老子》、《庄子》等书放在床头阅读，其他的书很少看。他曾游历过北山东皋，自称是“东皋子”他骑着牛四处游荡，遇有酒店，就逗留数天。高祖武德初，他待诏门下省。当地的官吏，每天给他三升酒喝。有人问他，待诏有什么乐趣呢？他说，有好酒可以作伴啊！侍中陈叔达知道了，就每天给他一斗酒喝，时人都称他为斗酒学士。

所以，李恪在出城的时候命令鹰卫带了两坛宫中才能有的贡酒。

但李恪很清楚，这种酒就是出自于他和柴哲威组建的酒坊。

所以，他觉得想要请动王绩，就必须用酒当诱饵。

历史记载，贞观初（公元六百二十七年）太乐署史焦革善酿酒，王绩自求任太乐丞。后因焦氏夫妇相继去世，无人供应好酒，于是弃官还乡。

可见只要有酒，只要能供给足够的酒，王绩是可以到自己的学院教书的！

出了城的李恪，来到王绩所住的小村，他并没有亲自去王绩家，而是村口的一处凉亭里斟就开始慢慢的细饮。

他认为王绩只要爱酒，那么听到村外有人喝酒，他就肯定会来看看。

果然，李恪喝了几杯酒，就发现从村里出来一个文士打扮的中年人，中年人相貌英俊，淡淡的书卷气质使得超然脱俗。

“这位先生怎么一个人再次饮酒呢？”

王绩向李恪问道，眼睛已经离不开酒坛上面了。

李恪今天是穿衣打扮是一身文士装，才会被王绩成为先生。

“先生既然来此何不痛饮几杯呢？”

李恪说完，便装打扮的王中长给王绩倒了一杯。

王绩举杯一饮而尽，大呼痛快！

李恪示意王中长继续斟酒给王绩，王绩连饮酒三杯这才作罢！

“这位先生专门是为我而来吧？”

王绩看着李恪淡淡的说道，“说说你的目的吧！”

“本王听老师董伯仁说先生你有大才，特想请先生去并州授课！”

李恪直言不讳的说道。

“原来是北王殿下？无功见过殿下！”

王绩给李恪施礼道。

李恪平淡的接受了王绩的大礼，这才开口说道，“不知先生觉得这酒如何啊？”

“酒中极品！”

王绩肯定的说道。

“那要是本王每天都给先生供应这样的酒呢？”

李恪盯着王绩的目光说道。

王绩听李恪这么说，眼皮跳了几跳。

不过，半晌他才说道，“殿下可否容许我思量一番？”

“本王两天之后就会回并州，还请先生早已答复本王！”

李恪淡淡是说道，他已经从王绩的眼中看出了他的挣扎，他相信王绩会答应自己，这才这么说。

“至于，这两坛酒，就留给先生吧！”

李恪对王绩说道。

“多谢殿下！”

王绩向李恪道谢。

李恪给王绩留下了两坛酒，两天的时间让他思量。

但他回到北王府的时候，董伯仁则是出色的完成了他自己的任务，就见王府大厅里董伯仁跟一个四十多岁的中年人聊天。

杨恩看见李恪，急忙高声李恪这便是董伯仁请到的谢偃。

谢偃看到李恪，急忙上前给李恪施礼，李恪一把扶住他，高兴的说道，“谢先生能够助我，何故行此大礼呢？”

谢偃见李恪说的真挚，也就不在拘泥于这样的礼节。

李恪将谢偃扶到他的座位上，这才对董伯仁行弟子之礼董伯仁自然不跟受李恪大礼，李恪也就作罢！

然后，李恪开始对谢偃讲述关于汉学院的建设，他现在还没有具体的想法，他想让谢偃和董伯仁还有王绩三人去思考这个问题。所以，他没有具体的给谢偃将什么学院的建设和科目的划分，只是讲了一些他的开设学院的理念和想法。

谢偃本以为李恪建立学院只不过是想著书立传之用，只是为了自己搏名，他是看在董伯仁的面子上才答应了他的请求。现在一听李恪的想法和初衷，他才觉得李恪开设学院真是为了教书育人。

谢偃顿时觉得以小人之心度君子之腹，而后听到李恪说让他和董伯仁等负责组建学院，他李恪答应了李恪请求。

这让李恪很欣喜了一阵子。

不过董伯仁在问道王绩的时候，李恪也很肯定答应他，两天之后王绩肯定会出现在自己回并州的路上。

董伯仁见李恪说的这么肯定，也就相信了李恪的话。

谢偃在跟李恪和董伯仁谈了很久才离开，离开的时候李恪跟谢偃说好了去并州的时间，谢偃表示离开那天准话到王府跟李恪会和。

谢偃离开，董伯仁也离开去休息了，李恪则是吩咐王中长开始准备东西，两天他要回并州。

王中长领命离开。

李恪回到书房，开始为离开长安坐在准备。

他觉得两天后离开长安有点仓促，但时间不等人，他必须要回并州。

所以，他将这两天自己要做的事情大致想了一下。最后，他确定了最主要的两件事情，第一是去跟李靖辞行，再准备打探下李靖，看他是否对到陆军学院讲解兵法韬略有没有兴趣。第二，就是跟李世民索要三幅字，分别的他所开设的三所学院的匾额，皇家中医学院，皇家汉学院和皇家陆军学院。

他觉得只有“皇家”两个字才能体现学院的特殊性和独立性，但是，用这两个字他没有这个胆子，他也不能随便就用，即便的皇字。所以，他决定向李恪求字，目的其实想征询李世民的意见。

不过，李恪很肯定李世民会答应他。

李世民很喜欢书法，他对自己的字很满意，而李恪向他求字，让他给三所学院题字，这对李世民来说是在怕他马屁，李恪自然不会推辞，而李世民又对开设学院很赞同，认为这是一项伟大的计划，所以，李恪觉得用上“皇家”两个字李世民会答应他。

第四百三十七章　陆军学院的设想

李恪去卫国公府上探望李靖的时候，李靖正好在家，他自从回到长安，就一直卸职在家编纂在家的兵书，这使得侯君集成了兵部真正的大佬，虽然现在还是校检，但过不了多久就能去掉这个两个字。

李靖看到李恪前来探望他心里很高兴。

当初，他很不希望别人来他府上，那是因为他在朝为官，不想让李世民觉得自己拉帮结派。

现在不一样了，他已经致仕在家了，成了闲人一个，他倒是不惧李世民的猜忌。

两人来到李靖的书房，红拂便给李靖和李恪奉上茶水。

李恪对红拂很好奇，但他没有失了礼数，恭敬的对红拂执晚辈之礼，红拂不敢承受，但对李恪的影响好了很多。

李恪好奇还红拂出于对红拂和李靖之间的那段情感。

红拂女姓张，在南北朝的战乱中，流落长安，被卖入司空杨素府中为歌妓。因手执红色拂尘，故称作红拂女。

李靖通兵法谋略，心怀大志，隋朝建国后，他决定前往长安，以求报国之路。在长安，他先投到杨素门下，杨素开始非常怠慢，后与李靖谈论一番，觉得此人很有前途。但他毕竟年老体弱，不再有远大的理想，只是安于现状而已，李靖非常失望。二人谈论之时，红拂就立在旁边，她见李靖气宇非常，乃英雄侠义之士，心中暗暗倾慕，于是派门人跟踪李靖，得知他的住处，自己深夜前往。

夜晚，李靖独坐灯前，想着白天的事，觉得前途渺茫，正在发闷，忽听敲门之声，开门一看，竟然是白天在司空府见到的侍女。红拂开门见山地表明自己的心意，愿意投奔李靖，伴随其闯荡天下。李靖喜出望外，却也担心杨素那边没法交代。红拂安慰他说，杨素年纪大了，近来多有侍女逃走，司空府不会追究。李靖见有佳人理解自己并且愿意奉献一生，非常欣慰，当即应允。司空府找不到红拂，派人查询了几日，最终还是不了了之，于是红拂与李靖二人扮成商人离开长安。

所以，李恪才会这么好奇红拂是一个什么样的女子，平常情况下外人根本见不到红拂，即便来到李府。

红拂给李恪和李靖奉上茶水便离开了书房，留下了李靖和李恪两人。

李恪想李靖说他要后天就要离开长安，李靖倒是没有多少吃惊，他觉得李恪离开也未尝不是一件好事。李恪知道李靖不像参与政治方面的讨论，就开始跟李靖谈论兵书的写作进度。李靖对于自己的兵书很看重，跟李恪谈起这方面的话题，那是滔滔不绝。他告诉李恪，经过了突厥一战，他觉得自己的兵书还有很多不完善的地方，他想重新撰写，现在已经确定了纲目，两三年之内肯定能完成。

李恪对于李靖的著书的严谨态度很欣赏，跟李靖讨论了一会兵书问题，李恪便将话题移向了自己开设陆军学院上。

“大将军，本王想在太原府开设一所专门培养将领的学院，你认为是否可取，有什么建议吗？”

李恪向李靖询问道。

“开设学院？培养军中将领？”

李靖惊讶道，他还是第一次听到过开设学院培养将领的说法，但他对李靖很有信心，觉得李恪既然提出了这个计划，他肯定有自己的想法，随即便问道，“殿下，你是否可以详细的给老夫说一下你的计划呢？”

李恪见李靖来了兴趣，就将自己开设陆军学院的计划说给李靖听。

李恪的陆军学院的设想是，聘请著名的将领到学院授课，给学生教授兵法韬略，而陆军学院的学院基本年龄要确定在十三到十五岁，要识字，身体要符合学院的标准，而学员在学院中不但要学习兵法讨论，还要学习文化知识，体能方面的训练和武技的训练，学期确定为三年，只有达到了文武全才，三年之后他们才会准予毕业，然后会根据学员自身的情况将他们下方到并州军中实习，再根据实习情况进行的分配。

李恪决定学院开设三个科目，指挥、参谋和情报。

李靖听完李恪的介绍，开始陷入了沉思，他觉得李恪的设想不错，就是开设的这三个科目有点让他难以理解。特别是参谋和情报，他认为参谋在行军打仗的时候扮演的是军师的角色，军师是没有任何职权的，这似乎不符合学院培养人才的标准，再者军师没权没职，谁愿意去当呢。可是李靖没有理解的李恪的意思，李恪心中的参谋不是古代的军师，而是现代军队中的参谋，是具有一点权限的军对指挥官。至于情报，李靖就更加疑惑了，他觉得情报是重要，但这类人才没必要专门培养。但是李恪知道，情报系统的晚膳对一个国家会起到多大的作用，才会开设这个科目。

不过在李靖提出疑问的时候，李恪对李靖做了详细的介绍，这才使得李靖的心里的疑惑被解除。

但李靖还是给了李恪一个提醒，他觉得既然参谋和情报人员都要培养，那后勤保障的人员就更加要培养了，特别的军队的行军医生等。

李恪对李靖的提议很赞同，他听取了李靖的建议，又对学院的科目做了新的安排，确定了陆军学院分四个科目，第一，军事指挥，主要就是培养领军将领，统帅；第二，军事参议，培养军师类人才，培养军事方面的全才；第三，军事情报，主要是情报收集和拷问、特工之类的；第四，军事装备，主要行军后勤，医疗保障等。

但是，李恪自己也很清楚，这里面有一部分东西的重复的，就像军事指挥和参谋两个科目有很多重复是地方，但这也是没办法的事情，李恪自己在这方面也只是一个菜鸟，而且开设冷兵器时代的陆军学院，这对李恪来说还是第一次，是一个考验，现在还是处于摸索阶段，他觉得先要将轮廓确定下来，以后可以慢慢的实践，再添加一些必要的科目。

李靖对于李