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第26章

借你的才能用一用-第26章

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    “谁来界定有心思没有心思呢?也许该由老师来判断吧。”郭复说。

    何灵一听就点头,这是最合理的办法,由老师来判断谁有心思上课,谁没有心思上课。

    “那些怎么学都学不会的,只会浪费时间的,也必须赶出课堂。”窦华年说。

    郭复一听这话就冷笑了,他在炼制灵宝上颇有天分,即使不使出生命本源,借用别人的能力,他也能很好地完成课堂任务,他当然不会惧怕窦华年的挑衅。

    “只要试一试就知道谁有天分谁没有天分了。”郭复说。

    窦华年心里暗喜,想到:“你终于上钩了,我不把你赶出课堂我就不姓窦。”

    “很好,那么郭复你愿意试一试吗?看看你有没有天分?”窦华年说。

    “怎么试?”郭复说。

    窦华年说:“我们两人都同时炼制一个灵宝,看谁炼制出来的灵宝更好,谁就赢。输了的人必须离开课堂。”

    曹玲一听就明白了,她急忙说:“这不公平!”

    何灵问:“哪里不公平?”

    “窦华年已经是二年级的学生了,他学习炼制灵宝已经一年有多,经验丰富,而郭复刚刚开始学习炼制灵宝,不到一年的样子,双方都不在一个水平线上,这样的比试怎么能说是公平的呢?!”曹玲说。

    何灵点头。

    窦华年冷笑着对郭复说:“就看你敢不敢赌了,赌你能不能赢,如果你不敢,我也不强求,只是你还是别再来上课了,等到你二年级的时候再来上课吧。”

    郭复炼制灵宝的大计关系到比武的胜负,岂容别人破坏,郭复就说:“既然你不服,那么我就和你比一比,看谁的水平更高。”

    曹玲大急,连连对郭复使出眼色,希望阻止郭复与窦华年比,只可惜郭复心意已决,不会更改。

    窦华年兴奋地说:“好啊,我们比一比。”

    窦华年以为,只要自己将郭复比了下去,曹玲就会回心转意,转而喜欢他,不再喜欢郭复。这个想法倒不是没有道理,只是窦华年想得过于简单了。

    何灵看到两人要比拼,心里暗暗替郭复担心,郭复的确是新手,来上课没几天,恐怕没有摸过几次铁锤,岂能与已经练习了一年多的窦华年相比?

    同学们纷纷议论起来,讨论谁会赢。

    “当然是窦师兄会赢。”

    “是啊,郭复根本就没有经验。”

    “窦师兄这次要出风头了,我听说郭复是一年级最强的学生,没想到这次败在窦师兄手里。”

    曹玲咬着牙,十分担心地看着郭复。

    柏寒拉了拉曹玲,说:“别担心,他会赢的。”

    众人都围拢在一起,看着窦华年和郭复,看他们究竟谁的水平更高。

    窦华年和郭复站在火炉旁,手拿大锤和钳子,夹住了一块凡铁。

    他们要做的就是用这块凡铁打造出神兵利器。

    两人将铁块放在火炉里烧,铁块逐渐发红,两人就将铁块放在铁毡之上,用大锤敲打。

    大锤打下去,发出叮叮当当的响声,一股热浪散发开去,一股浓郁的燃烧味道传遍课室。

    两人都用大锤敲打铁块,希望将铁块里的杂质去除,只留下最精纯的铁精,完成铁块到铁精的飞跃过程。

    窦华年的锤法十分娴熟,一下下敲击,力量很大,打得铁块火星四射。

    众人看到窦华年的锤法不禁感到满意,佩服地连连点头。

    而郭复的锤法就有些奇特了,他一锤重,一锤轻,仿佛力量不足的样子,打起来声音叮叮当当作响,轻重不一。

    众人看到郭复的锤法,不明白其中奥妙,便以为郭复不如窦华年,纷纷摇头。

    只有老师何灵看出了郭复的锤法奥妙,何灵喊道:“妙啊!”

    众人都以为何灵为窦华年喝彩助威,纷纷跟着喝彩鼓掌,窦华年兴奋而骄傲地扬起头,接受众人的欢呼喝彩。

    曹玲和柏寒脸色阴沉,十分不开心的样子。

    何灵走到郭复的身边,全神贯注地看郭复锤打铁块,他朗声说:“各位同学看仔细了,郭复的锤法十分精妙,他的每一下锤打,不是平均用力,而是轻重不一,乍一看似乎水平不高,其实另有奥妙,这样锤打,能够恰到好处地将铁块里的杂质去除,又不伤及铁块的品质。各位想一想,一块铁块,难道是各个地方都一样的吗?显然不是,铁块的各个地方都是不同的,只有用不同的力量去锤打,才能打出最好的效果。”

    何灵的一番话震惊了众人,众人暗想:“你刚才不说,害得我们为窦华年鼓掌,然后你才说这番话,这不是打我们的脸吗?”

    曹玲和柏寒一听这话就高兴了,兴奋地又喊又跳。

    “郭复加油,郭复好棒!”

    清脆的女声在课室里回荡。

    窦华年气得满脸通红,手里的大锤都拿不稳了,他心想:“郭复肯定不是我的对手,他这样敲打铁块只是胡乱敲打,肯定不是老师所说的什么水平高超,我一定会赢的。”

    两人继续敲打铁块,铁块逐渐成形,变成了铁精。

    窦华年的铁块扁平扁平的,品质很是不错,闪闪发光。

    郭复的铁块厚薄不一,但是轻轻一敲,便有清脆悦耳的声音发出,仿佛敲响了洪钟一般。这样的铁块有个特殊的名字,叫做洪钟铁精,说的就是铁块被敲打成了铁精,而且还不伤及铁块原有的品质。

    两人将铁块敲打完毕,准备开始刻录阵法了。

    这次他们需要将阵法刻录在铁精的内部,必须十分巧妙地刻录,否则一不小心,锤打的力量机会破坏铁精里的阵法,使得阵法的威力减小甚至是没有威力。

    两人刻录的阵法是一样的,都是基础的锋利阵法,能够给灵宝加持两成到三成的锋利,如果少于两成的增幅,就算是不合格,如果增幅高于三成,就是精品。

    窦华年和郭复手持铁笔,在铁精上刻录阵法,他们坐在桌子旁,面前放着一幅阵法图,他们会依照阵法图刻录阵法。

    飒飒!

    铁笔在铁精上划过,发出低沉清脆的响声。

    一道道线条勾勒而出,组成阵法的一个部分。

    窦华年刻录的技巧中规中矩,他天分中等,不高不低,依样画葫芦。

    郭复的刻录技巧则尽显巧妙,郭复的铁笔上灌注有元气,散发出白色的光芒,元气加持在铁笔上,十分锋利,将铁精刻画出一道道的线条。线条有阴阳之分,凸起的就是阳线,凹下去的就是阴线。

    阳线和阴线上都有元气白色光芒在闪烁,长时间不消失。

    这些光芒连成了一个阵法。

    众人这次不敢随便评价好坏,纷纷看着何灵,听他的讲解。

    “窦华年的技巧中规中矩,十分普通,而郭复的技巧就有意思了,大家都知道,待会锤打铁精的时候,容易把阵法破坏,必须十分小心,但是,如果我们在阵法上灌注元气,使得阵法的线条发出光芒,这样我们锤打铁精的时候,就可以看着光芒,不会将阵法破坏。”何灵说。

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第46章 灵宝和校际比武() 
众人听得连连点头,都对郭复的高超技巧表示佩服。

    窦华年将这些话听在耳里,他心想:“你只是锤打的技巧高,未必刻录阵法的技巧也高,也许你会刻录阵法失败呢。”

    郭复十分专注地刻录阵法,心无旁骛。

    两人刻录阵法完毕,接下来就是关键的捶打了,将铁精锤打成兵器,而阵法包含在内部,不外露,这个过程十分艰难,一不小心就会破坏阵法的线条。

    窦华年轻轻地用铁锤敲打铁精,一点点地慢慢锤打,希望成功制作出一件灵宝,赢得比赛。

    郭复却高高举起铁锤,用力敲打铁精。

    窦华年看到郭复如此锤打,心里暗喜,他想到:“你这么用力锤打铁精,一不小心就会将铁精打坏,那时我就赢了。”

    郭复敲打的铁精上有一道道的白色光芒,这是他留在阵法里的元气所发的光芒,郭复看着光芒锤打,避开了紧要的地方,只锤打别的地方,这样一来,就不会破坏阵法。

    两人手下,兵器逐渐成形,窦华年锤打的是一把弯刀,而郭复锤打的却是一把长剑。

    两人逐渐将兵器锤打成形,终于停下手来。

    两把兵器逐渐冷却,露出了真容,窦华年的弯刀是银白色的,散发清冷的光芒,刀刃锋利逼人,看上去十分锋利。

    而郭复的长剑却是青黑色的,散发令人心悸的光芒,看上去有些丑陋。

    窦华年看到彼此兵器之间的不同,冷笑说:“这样的兵器也敢拿出来显摆,真是不自量力。”

    郭复微微一笑,说:“要看实际的效果来判断好坏,而不是看谁的兵器漂亮。”

    窦华年怒哼一声,说:“你就是嘴硬。”

    有学生搬来铁鼓,放在课室里。

    何灵说:“开始测试兵器的锋利程度,你们谁先来?”

    窦华年说:“我先来。”他手持弯刀,迈步上前,来到铁鼓之前,他首先用弯刀劈砍铁鼓,将一个铁鼓剖开,然后,窦华年将元气灌注到弯刀里,弯刀就散发出白色的光芒,然后,窦华年用弯刀再次劈砍铁鼓,这次弯刀劈开了一个铁鼓还将第二个铁鼓劈开三分之一,显然,窦华年的阵法增幅是三分之一,已经算是十分厉害的了,窦华年对这个结果十分满意,他算是超水平发挥了,以往成绩没有这么好的。

    轮到郭复了,郭复手持长剑上前用长剑劈砍铁鼓,第一次劈砍将一个铁鼓劈开了,然后,郭复往长剑里灌注元气,长剑发出白色的光芒,郭复再次劈砍铁鼓,这次将第一个铁鼓劈开,然后将第二个铁鼓的一半劈开,显然,郭复长剑阵法的增幅是二分之一,高达五成,远远超过窦华年的水平。

    众人看到这个结果纷纷发出喝彩声,拼命拍掌。

    窦华年脸如死灰,感觉面子都丢光了,他一言不发地走出了课室,再也没脸待在这里。

    何灵让学生们返回座位,他说:“大家都看到了,希望大家向郭复学习,他虽然来的时间不长,但是水平提高得很快。”

    众人用羡慕的眼光看着郭复,十分佩服他炼制灵宝的技巧。

    郭复看到众人羡慕的目光,嘴角露出了微笑。

    曹玲看到郭复赢得了比赛,十分开心,笑脸如花。柏寒看到曹玲如此开心,忍不住打趣说:“怎么你这么开心,不至于这样吧。”

    曹玲哼了一声说:“不要你管。”

    灵宝课结束了,学生们纷纷离开课室,郭复有了炼制新的灵宝的技巧,十分渴望炼制一个新的灵宝,有了新的灵宝,他可以在即将到来的比赛之中大放异彩。

    不过有一个问题,阵法都是保密的,轻易不会得到,郭复必须做出很多的贡献,用贡献点去交换阵法。郭复想要炼制两件灵宝,一件盾牌,防御用的,一件长剑,攻击用的。所以,他需要两个高级的阵法。

    郭复来到任务堂,看看有没有什么适合自己的任务,完成任务可以获得贡献点。

    任务很多,各种各样的都有,郭复看了看抄写秘籍的任务,需要抄写五十本秘籍才能换取一个阵法,真是太慢了,郭复等不了这么长的时间。

    郭复看了一会,看到了炼制灵宝的任务,心里暗暗好奇,就仔细看了下去。

    任务要求学生炼制增幅在三成以上的灵宝,每炼制一件,就可以得到十点贡献点,炼制三件灵宝就可以换取一个阵法,郭复立即决定接下这个任务。

    郭复上前,走到长桌子前,长桌子后坐着学堂的工作人员,郭复说:“我要接下炼制灵宝的任务。”

    工作人员将一个黑色的牌子和一卷阵法图递给郭复,说:“拿好这个牌子和阵法图,牌子上面记录着你完成任务的情况,不要弄丢了。”

    郭复接下牌子和阵法图,离开了任务堂,来到学堂专用的炼制灵宝的地方,这里放着很多的火炉、铁锤、铁毡和钳子。

    几个身强体壮的学生正在炼制灵宝,发出叮叮当当的响声。

    郭复找到一个空位,拿起钳子夹住一块铁块,放入火炉里烧,等到铁块变得通红,他就将铁块拿出来,放在铁毡上用铁锤敲打。

    郭复开始了炼制灵宝的过程,每天他修炼之余,都会来这里继续炼制自己的灵宝。

    几天的时间过去了,郭复终于完成了第一件灵宝的制作,他炼制的依旧是自己熟悉的长剑,在上面刻录了一个内嵌的阵法,阵法是攻击阵法,能够发出剑芒攻击敌人,这是郭复十分熟悉的,他做得还不错,阵法的增幅高达五成,也就是说通过阵

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