闯三关-第216章
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刘新风也接着说：“高厅长的分析很有道理，江洲市要上“教育城”这个项目，并不难；关键是看干部的公仆意识；如果干部增强了公仆意识，做到了权为民所用；情为民系，利为民所谋；发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享，就没有办不好的事情。”
李劲松这时心里已经没有话可说了。他十分后悔自己延误了江洲“教育城”的建设。于是虚心的对刘新风说：“刘书记，您这么一说；我心里全亮堂了；今后该怎么做；您给我指示吧。”
刘新风想了想，严肃地说道：江洲市在增强干部的公仆意识方面；当前要抓好三个方面的工作：
〈1〉教育全市干部牢固树立群众观点，牢记党的宗旨是为人民服务！明确党的力量之源、胜利之本——是人民群众的拥护和支持！这是强化干部公仆意识的思想基础。凡事想群众之所想，急群众之所急，帮群众所需，解群众所难；深入群众，关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果与人民共享。；
〈2〉教育全市干部真正弄清楚增强公仆意识的认识基础是什么，正确对待和使用手中的权力。明白什么是正确的权力观。清醒地认识到：权力是人民赋予的。权力具有二重性，一是为民造福，二是可以为个人谋私利；既可以造就人，也可以腐蚀人；干部只有坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的权利，为人民掌好权、用好权，绝不能把权力变成谋取个人或少数人利益的工具。
〈3市委市政府必须加强干部公仆意识的制度基础建设。如果缺乏有效的制约和监督，权力就容易异化。强化干部公仆意识的关键就在于从制度上防止权力的滥用。必须以权力制约权力，通过建立健全有效的监督机制，防止公仆与主人的错位，防止权力异化为谋取个人私利的工具，建立良好的、科学的、合理的监督机制、监督体制。建设一个利于发展；利于创新；利于进取的优良的干部管理制度环境，坚决杜绝那种在一个单位里谁说了都算或者谁说了都不算的现象。要记住：少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央；这是党的纪律。但是，也必须清楚：上级；是一个领导集体而不是某一个人。集体领导决定了的事情；都要无条件执行；不得打折扣；不得阳奉阴违；不得搞个人英雄主义；不得搞拉帮结派。
李劲松听后；觉得刘新风的指示十分明白了；于是站起来；坚定地说道：“请刘书记放心，我一定照您的指示去做。”
李文华副书记觉得这样不行，请将不如激将。于是心生一计，高声道：“刘书记的三点指示；不只是您们市要执行，全省各市县都要这样做！只是江洲教育城一事；恐怕您无能为力了吧？”
“笑话！谁敢说我们市没有能力？”李劲松一急，倔劲上来了。
“有能力？是么？我怎么没听说？江洲市120万人想了多少年了？我看不能指望你了；得换一个比你强的同志到江洲市去才不致于丢了我的老脸了！”李文华冷笑着说，“刘书记；您看呢？”
“不！别这样！”李劲松听到李文华这样说，心里急了起来；咚的站起来；高声说，“给我两年时间；建不好教育城，提头来见！”
“不行！一年；只能一年；不成就另选大将！”刘新风这回唱主角了。
这回；李劲松已没有退路了，于是豁了出去，斩钉截铁地说：“好！就一年！建不成‘教育城’；您就把我一撸到底！革职为民！”
“好！就依你所说；一年为期！”刘新风信任地说。
“是！”李劲松高兴地笑了。
第十一章
第十一章大话馆喜变信息馆李福权亮剑挑重担
张德智想到这儿；心里感到有一种异样的感受。
这是一种什么样的感受呢？连张德智自己也觉得有点莫名其妙。
他觉得刘新风、周伟业、李文华、高大河这几个省委主要领导用这样一种手段来刺激李劲松去下决心完成江洲“教育城”的建设有点滑稽，但细心一想；也觉得用这种领导艺术总比下死命令好点儿。
于是他又恢复了常态；回到了刚才的回忆中：
李劲松在省委书记刘新风，省长周伟业，省委副书记李文华，农业厅长高大河面前立下誓言后；马上告辞。
刘新风望着李劲松离去的背影，对李文华说：“老李！悠着点，别让他出事。”
李文华笑了笑；说：“放心！相信李劲松此次不会令省委失望。”
“古云：千军易得；一将难求。李劲松纵有冲天志，还须要有人当先锋。文华兄，你好人做到底；再给他配一先锋如何？”周伟业觉得李劲松手上将才不足；担心误了大事；于是认真的对李文华说。
“我也有这个同感！”高厅长也附和着说了一句。
“放心！”李文华笑了笑，继续说，“我已为他物色了一位大将。”
“是谁？”大家听了；心里一急；齐声问道。
李文华狡黠地说：“天机不可泄漏。三天后李劲松一定会自动告诉大家。”
刘新风知道李文华的机智在省委一班人中；是不可多得的帅才；他不肯告诉大家自有奥妙之处；何必捅破这张纸？于是对大家说：“也罢！权且过三天后再说。”
于是；大家散去。
李劲松回到家里已是中午。
饭后；李劲松对高艳芬说：“我要马上回江洲。”
高艳芬好不气恼；心里直嘀咕：好不容易回一趟家；连个朋友都未见上一面就要走；心里窝了一肚火；连声追问说：“为啥？”
李劲松没法；于是把自己今天早上向省委刘书记立誓一年建成“教育城”的经过和她说了一遍。
高艳芬听了；一发怒了起来；高声骂道：“你疯啦！这个“教育城”的建设；说说还可以；真的要上马，谈何容易？5。8亿元！你去那里抢？”
“箭在弦上；由不得你不发！当时我不干，他们就要换人；你说我还能说什么？难道你不知我的为人？”
李劲松这么一说；高艳芬无话可说了。她觉得说也无用。于是软了下来；轻声说“怎么办？就算有钱；这么大的一个项目；要在这么短的时间里完成；容易吗？谁有能力为你打头阵？”
高艳芬一句不经意的说话，使李劲松醒悟了过来：是呀，谁来打头阵？
李劲松想来想去；一时也找不到合适的人选。
于是，决定马上出发；回到江洲市开常委会研究对策。
高艳芬知道事情如此紧迫；还能说什么？于是也马上收拾好东西；带着龙仔向爷爷奶奶告别；坐进车子和李劲松一起往江洲市飞驶而去。
话分两头，且说江洲市大新镇党委书记李福权今天早上在罗村检查工作时，见到村口的大话馆里有一大帮人正围在一起高声说话，于是决定凑过去；看看都是说的什么。
罗村人有个习惯，有事没事都喜爱凑到一起说东道西；或打麻将；或打扑克，或走象棋；或听故事。
罗村口有一位老者，87岁了，身子骨还很硬朗；他有一间大屋。
说是大屋；却不真的是屋大，不下100平方米，只因它成了罗村人的大话馆后；才有了大屋这个雅号
老者姓罗；双名新海。扛过枪；打过日本鬼子；参加过解放战争；出过朝鲜；活捉过不少美国鬼子；是个威震敌胆的战斗英雄，全身上下100多块伤疤；一块伤疤；一个战斗故事。
1980年离休后；就与老伴回家休养。
他有两个儿子；一个女儿；都在北京工作。
罗新海讨厌大都市的噪音；不愿和子女在北京过日子。
他认为：树高万丈；落叶归根；这把老骨头还是埋在家乡好。
子女拗不过他；于是就在村口一块老祖宗遗留下来的宅基地上为他建了三层楼房；二楼让二位老人住；三楼；留作自己回家看望老人时住；一楼就留作老人白天与他那帮朋友谈天说地的好去处。
冬去春来；一晃；20多年的时光就这样过去了。
这间大屋见证了改革开放20多年的历史发展，它不仅给罗村的男女老少带来了欢乐和幸福；也使罗新海夫妇的夕阳日子过得更充实。
开始那几年，村里人有事没事都要往他那里跑，尤其是那些七八岁的孩子和十几岁的中学生，星期天都要到大屋缠着他讲战斗英雄故事。
调皮的学生，则千方百计的变着法子让他依照身上的伤疤从脚上或手臂上开始，按照一块伤疤一个故事的顺序逐一讲给他们听。
开始时，每一块伤疤的故事都把孩子们感动得哭起来，就连大人们听了也不例外。
这些故事所表现出来的革命先例无限忠于党忠于人民的一不怕二不怕死的革命精神成了孩子和青年人前进的动力。村里人个个对老人尊敬有加，感情深厚到一天不到大屋见一见老人都不放心的境地，他们都非常希望老人长命百岁。
老人呢？更是这样，一天不见着村里的人也不行，心里总觉得少了什么。
有一天，天气很热，老人穿了个褂子在大屋门口乘凉。
几个外地来村里探亲的男女学生来到大屋看望他，见到老人满是伤疤的身体，肃然起敬。
他们很想知道罗新海的故事，就和老人聊起来。
其中一个学生指着老人左胸肋骨上的一块伤疤说：“罗爷爷，您这块伤疤象是用刀子捅进去的形状，给我们讲讲这块伤疤的故事好吗？”
罗新海笑了笑，挪过几张凳子让大家围在自己的身边坐下，然后清了清嗓子，深沉地向学生们讲述了他一生中经历过的最惨烈的一场战斗。
“1948年8月的一天夜里，我所在的部队接到上级命令穿插到敌人的心脏地带，直捣敌人指挥所，打乱敌人的指挥系统以便发起总攻击，全歼顽敌。
我带领一连随着部队，乘着黑夜里天空中露出的一点点星光，高一脚浅一脚的前进，战士们的枪都上了刺刀，因为是夜间行动，每个人的手臂上都缠上了一条白毛巾，以免在黑夜中与敌人相遇时分不清敌我。
将近敌人的指挥所的时候，我们被发现了，师长大刀一挥，高喊着：“冲啊！狭路相逢勇者胜！”战士们拿着枪呼啦啦的嚎叫着冲进敌人堆里和敌人拼起来。
短兵相接，子弹起不了作用，战士们用刺刀捅，用大刀砍，用拳头打，用嘴咬，双方搅在一起。
我跟在师长的后面，只见师长挥舞着大刀，向一个个敌人砍去。我们的士气大增，直扑敌指挥所，激战中我一连干掉了十几个凶悍的敌人，当我从第十七个敌人身上拔出刺刀的时候，一个敌兵向我直刺过来，当时我已经杀红了眼，也无法避开，于是端起刺刀直对着敌人的胸膛狠狠的刺过去，敌人当即毙命，而敌人的刺刀也刺进了我的左胸，鲜血喷泉似的射出来，身子往后倒下。以后怎样，就不知道了。
后来，战友们告诉我，这场战役，我们的功劳很大，因为我们插进了敌人的心脏，打掉了敌人的指挥所，使得总攻击很顺利，全歼敌人三个军。
这场战役，我立了一等功。
伤好归队后，有人问我：“当时那种情况害怕吗？”
我说：“怕什么！狭路相逢勇者胜。
我们师的师长是全军出了名的野狼师长。他是用一种野狼精神训练他的战士的。我们师的口号是：狭路相逢勇者胜，明知不敌也要亮剑。
这两句话实际上就是我们师的军魂。”
这几个男女学生听了罗新海的故事，又仔细的察看了这块伤疤的形状，更加对老人敬仰万分，一种对英雄的崇敬，一种对中国人民解放军的热爱之情从心中升起，心中非常激动，于是齐声说：“罗爷爷，我们以后也要向你学习。”
李福权刚到大新镇担任镇党委书记时，也亲耳听罗新海讲过这个曾经激动了很多后生的感人故事。
李福权觉得罗新海的一生，充满了传奇的经历，每一块伤疤、每一个故事都是经典的，都是教育后辈的好教材。于是让人把罗新海的故事用传记的手法记载了下来，编了一本名为《罗新海的传奇一生》的小册子，送给来大屋玩的年轻人和孩子们，鼓舞人们前进，塑造人生。
若干年后，罗新海的故事已经家喻户晓了。
罗新海的战斗英雄故事已经印入人们的脑海，深入人心。
后来；随着市场经济的不断深入发展；人们的观念发生了很大的变化。来大屋玩的青年男女再也不愿听老人讲故事了。他们只是来大屋看望老人一眼，把一些从都市带回来的新鲜事儿讲给老人听，告诉村里人知道外面世界的变化，让老人和村民开开眼界。
改革开放以后，人面对的再也不是过去那种日出而作、日落而归、夜里侃家常的生活了。人们最关心的是如何发家致富，如何把城里人创业的经验带回家乡，建设家乡。
于是，罗新海的大屋也由当年的“故事馆”，变成了“大活馆”，变成了“信息馆”。
罗村人也因此获取了最大的收益，那些从城里带回来的创业致富信息，使罗村人开了窍。大屋变成了人们传递发家致富信息的“窗口”。
罗村人心动了。开始认为：农民并不是天生就不会创业，城里人能做到的事情
