(盗墓笔记同人)〖瓶邪〗时间盗贼-第32章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“没什么可是呀，趁着年轻不拼一下以后会后悔的。何况，我虽然是为了你而来，可既然来了就要把这些孩子教好。我从决定要来这里的那一天起就想好了，我选择了这条路，就要对得起自己的选择。就像你一样，既然留在了这里，就要努力把这些想走出去的孩子们教好，把他们一个个地送出大山。”
张起灵望着他，眼神里满是温柔：“吴邪，我记得五年前刚认识你的时候，你那时就很好，可骨子里终究还是带着大少爷的气息。从来没自己挣过钱，没有尝过生活的艰辛，那时的你讲不出如今的这些话。而现在……真的是长大了。”
“哈，你看看你，讲话的口气好像我爹一样……”吴邪笑道，“哪个少年都会慢慢长大的，而我真的很感谢能遇到你。小哥你知道吗，如果不是因为认识了你，一直受你的熏陶，以你做榜样，我想我是不会变成现在这个样子的。而我……真的很喜欢自己现在的样子。”
“你什么样子我都是喜欢的。”张起灵抱住他，紧紧地。
吴邪闭上眼睛感受这个温暖的拥抱，许久才轻声说：“可我更喜欢现在的自己，有梦想，有情怀，有担当，能与你并肩。小哥，我还想努力变得更好。”
“你已经很好了，吴邪，你是我见过最好的人。”张起灵认真地对他说。
吴邪就笑：“你这叫情人眼里出西施你懂吗？”
“不是的，我说的是真的。”
“哦？那你说说我都好在哪里？说真的，我们在一起四年多了，我还真没问过你觉得我的优点都在哪些方面。你不能说觉得我都好，是个人就会有缺点啊，我也没自恋到那种程度。所以今天趁着这个机会你得告诉我，详细地告诉我，到底觉得我哪儿好。”吴邪握住他的手，特别认真地提了个要求。
张起灵便轻轻扬了扬唇角，想了一会儿，说道：“真的很多很多。”
“那就慢慢跟我说。”
“好，”张起灵缓缓说道，“最开始见到你就喜欢你，是因为你笑得特别温暖，这很吸引我。后来知道了你的名字，一瞬间觉得特别合你的气质。吴邪，无邪，就像胖子给你的外号那样，天真，一颗赤子之心，纯粹到让我无法准确描述。”
“你看看你，还不承认是情人眼里出西施吗？连个名字都能被你夸成这样，小哥你真是……”吴邪笑得暖暖的，“其实说真的，我那时候还以为你讨厌我呢。”
“慢慢地接触时间久了，更了解你的好。君子慎独，不欺暗室，你就是这样的人，而且仗义疏财，特别够义气。再后来，到我们在一起之后，我有机会亲近你，才明白你有多么好。很专注，始终如一，尤其是随着年龄的增长越来越成熟，很有韧劲，我……很佩服你。”
张起灵一字一句地对他说了这些话，句句都是真心。而这份真心，吴邪知道，它不只是在这些话语中，它还在这五年多的每一天每一分每一秒里。
真心至此，深情至此，这个人就是这样，一见倾心，便能一世不变。
而他，真的唯有一生不负，才对得起这个人的真心。
7。
吴邪在期中考试之后向学校提出了申请，希望由自己来牵头组织一场读书月活动。在得到校长的同意后，他联系了自己在《广西日报》社当记者的朋友，对方同意前来采访，并且会帮着联系一下防城港市电视台，到时候一起过来录一下节目，好扩大影响力，使更多人看到这个活动，了解他们学校。
这是吴邪思考了挺长时间才提出的建议，恰逢第十七届全国青少年爱国主义读书教育活动正在各地广泛开展，学校既然决定举办读书教育活动，吴邪就希望这一次能办得大一点，作为一个本校的教学品牌推广出去。
他做了一下了解，在他没来之前，虽然学校每年也会召开一次读书教育活动，但大都是很简单地在每个班级里抽出几节课来大家一起读几本课外书而已，并没有太大的影响。但其实这是一个很好的教育孩子及宣传推广学校教学品牌的机会，这次全国读书活动的主题是“辉煌六十年”，所以完全可以以此为契机来教育孩子们不断提高和完善自己，为祖国的美好未来作出自己的贡献。
当然，对于吴邪来说，他觉得，一个国家的年轻人，他们是应当了解自己所在的土地上都曾发生过怎样的事情的，应当了解国家、了解历史，这是年轻人的义务，更是一份责任。作为一名老师，他更是有义务有责任来给孩子们创造这个机会，所以他在得到了学校的支持之后，便开始四处联系媒体，写详细的活动企划书，申请赞助基金，购买图书，组织各项文体活动，做各种准备。
而这些都是要在课余时间完成的，所以吴邪这段时间忙得连轴转，连校长都劝他要好好休息一下，不要太拼了。吴邪就很严肃地回答说，这次省报记者和市电台都来采访，如果活动没有亮点，一是不值得报道让人家白跑一趟不好交差，二是会给对方留下不好的印象，这是他绝对不允许发生的事情。
校长听了也深受感动，特地开会给吴邪配了几个帮手，让他们全力配合，争取这次能够在市里打响名气，构建出本校的读书教育品牌。
一直忙了快一个月，读书月活动终于顺利开幕。这次不仅仅只是全校读书活动，还有各项附加活动，如知识竞赛、征文比赛、团体参观和朗诵大赛等等。其中朗诵大赛最为隆重，因为有省级媒体参与的原因，所以学校这次得以请来了市教育局领导和一些优秀教师前来当评委，赞助也很给力，县市两级电视台都来采访了，所以场面很是壮观。
而最终获得朗诵比赛第一名的是初三七班的一个男孩，宣布他获奖的时候吴邪正坐在他的身旁，看到了这个男孩子一瞬间流下的眼泪，心里也是感慨万分。
这个男孩一直是许多人口中的差生，不听话，不爱学习，热爱捣乱。他的父母离异，都在外地打工，无暇顾及他。作为留守儿童，一直跟着爷爷生活。青春叛逆的年龄里，这样的家庭情况下的孩子真的很容易学坏，很多老师都对他很头痛，却也无计可施。
朗诵比赛报名的时候，吴邪有一天看到这个男生独自一人在贴着报名通知的宣传栏前久久伫立，他便走过去问他有没有兴趣报名参加。
男生似乎很惊讶吴邪会特意跑来问他，一时间有些愣，吴邪就微笑着对他说道：“我记得你的声音很好听，而且普通话很标准，为什么不试试呢？”
男生回过神来，重新露出原本痞痞的样子：“吴老师，算了吧，就我？还朗诵比赛？”
“为什么你就不行？你听听你刚才说话的声音，多有磁性，多好听。”吴邪表扬他。
“可我从来没参加过什么朗诵比赛，不会。”男生很执拗，转头就想往宿舍跑，却被吴邪一把抓了回来。
“你没参加过不要紧，我可以给你特训，从头开始教你，只要你愿意参加就行，别的你不必担心，老师都会帮你的。”
最终，经过吴邪好几个小时的劝导，男生决定去参加比赛。吴邪知道，这是一个改变他的好机会，在大部分人都放弃他甚至连他自己都放弃自己的时候，如果因为这次比赛能重新给他一点信心和希望，说不定这个孩子真的会变好，会有出息。
后来的几天晚上，吴邪基本把时间都耗在了这个男生的身上，从选题到纠正发音，从找背景音乐图片到比赛模拟，一直都陪着他，从头教起。
而这个男生要参加比赛的消息也在学校引起了一点小小的轰动，连黄主任都过来夸奖吴邪，说真是不容易，这孩子谁的话也不听，从来没合过群，没参加过集体活动，没想到吴邪能让他听话，真的很让人佩服。
吴邪就摇摇头：“主任，我在想，也许我们以前真的不够了解他，甚至因为他把自己的内心封闭了就惧怕去了解他，从这点上来说我们都做错了。其实我通过这段时间的了解，才知道这个孩子真的不像我们想得那样坏。他很喜欢读书，声音条件也非常优秀，如果能往这个方向发展，也许会有不一样的前途。所以我通过这件事明白了一个道理，以后千万不能凭别人的判断或者表面的现象就轻易给一个人打上标签，因为每一个孩子都是可塑造、可改变的。”
一番话说得黄主任又是脸红又是心酸，看着吴邪说完若有所思的样子，黄主任叹口气，拍了拍他的肩膀：“小吴，谢谢你说的这些话，我这个当了三十年老师的人都惭愧万分啊，你真的是给我上了一课。”
吴邪连忙摆手道：“我只是希望，这一次之后他可以更快地融入到集体当中，现在他才初三上学期，如果从现在开始努力，一切都不算晚。”
“小吴……”听了他说的，黄主任深深地盯了吴邪好久，忽然笑了，她说，“你放心吧，等读书月活动结束之后，我们所有的教职工一定要一起好好地开个讨论会，讨论讨论自己在之前工作中的不足。为什么两年多的时间里，竟没有一个人发现这个孩子身上的优点，这确实是我们需要自责的。”
“主任，我不是这个意思，我……”吴邪有点不好意思，赶忙说道，“其实我也是恰好在那个的时间里看到了他不曾给别人展现出来的一面，其实我做的也有很多不对的地方……”
“孩子，你是真的教会了我很多……”黄主任示意他不要着急，“我说的都是真心话，确实从你这个年轻人身上学到了很多。”
沉默了一会儿，黄主任忽然指着办公室里挂着的一副对联对吴邪说了一句话。那副对联是前几天吴邪刚刚写好送给她的——“令公桃李满天下，何用堂前更种花”。
“小吴，我觉得你是适合当老师的。”
她说：“你真的是一个好老师。”
8。
那个男生的现场朗诵也确实让很多人震惊不已，几乎大跌眼镜。因为他们没有想到，全校公认的坏孩子竟然会有这样的一面，有这样的特长。
他的朗诵很成功，声音有磁性，普通话标准，抑扬顿挫掌握得很好，而且选的诗歌也是那么动人，尤其是在这样情况的孩子口中朗诵出来，更是让人感动。
他朗诵的是一首安德鲁怀斯的诗作《远方》，安德鲁怀斯是20世纪美国最伟大的画家之一，被赞誉为美国超级写实主义绘画大师。他以写实的手法描绘熟悉的乡土景物，将视觉经验加以想象组织，创造出独特的怀乡写实风格。
他的绘画往往透过乡村小屋、山野鸟兽和朴实的小人物，表现出存在于人类内心的孤寂感。在他极端写实又洋溢着诗情的作品中，总是包含着一股淡淡的哀愁与感伤。而怀斯也是个很坚定、很专注的人，他一生经历过美国现代艺术的种种变化，但他的画风却始终如一，他的创作仿佛是完全为了追求自己的境界，从不迎合风向、趋时附势，一直坚守着他那独特的写实画风。他的创作不仅在美国引起了巨大的反响和激烈的争论，而且还影响了中国的一代青年画家。
这首诗作《远方》还有一幅同名画作，画作表达的感情也很有深意。画中只有一个近景，是一个坐在秋草丛中的小男孩。他抱着膝盖在沉思着，头上戴着一顶皮毛做的帽子，脚穿一双小靴子。画中的孩子有着干净的面孔和沉思的眼神，那么，他到底是在想着什么、思考着什么呢？很显然，画的题目已经回答了这个问题，他在想的是——“远方”。
“远方”是每一个人童年时的梦想，儿时的那些希望和梦，都被稚嫩的心灵安放在了一个“远方”。这是一个存在于梦想中的远方，作为一个留守儿童，一个从未走出过大山的孩子，男孩在朗诵这首诗歌时，真的是用尽了自己的感情。
“那天是如此辽远，辽远地展着翅膀；即使爱是静止的，静止着让记忆流淌。
“你背起自己小小的行囊，你走进别人无法企及的远方；你在风口遥望彼岸的紫丁香，你在田野拣拾古老的忧伤。
“我知道那是你心的方向，拥有这份怀念，这雪地上的炉火，就会有一次欢畅的流浪。
“于是整整一个雨季我守着阳光，守着越冬的麦田，将那段闪亮的日子轻轻弹唱。”
你背起自己小小的行囊，你走进别人无法企及的远方……这一句说的不但是这个男孩子的心声，恐怕也是所有像他一样的孩子的心声。
共鸣便是这样产生的，当他朗诵完最后一句的时候，全场先是静默，而后便响起了潮水般的掌声。他在台上甚至因为这样热烈的掌声而愣住，久久没有动作。直到回过神来，吴邪看到他朝着所有人深深地鞠了一个躬，再抬起头时已然满眼泪花。
一个礼拜后传来消息
