墙角的小婷婷-第6章
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这时,我连忙打断了爸爸的话:“停,停,我自己来试试!”
“好!”爸爸马上应许,还帮我收集了各式各样的圆形的东西,并用软尺量了每个圆的周长和它的直径。在实际测量中,我越来越兴奋,因为我发现不管什么样的圆形物体,用它的周长除以它的直径,总是。得出这个数值时,我兴奋极了。
爸爸赶紧说:“哇,你真棒啊!古人摸索了几年才研究出来的,你一会儿就发现了!”然后,我问爸爸,这个数字到底叫什么。爸爸就继续往下说:
马大哈摸索了几年,当他终于发现的时候,他内心里长期的压力终于一扫而光。此时此刻,他激动极了,一口气吐出了长久以来郁积在喉头的浓痰:“呸!”于是的名称应运而生,这就是圆周率π!
“哦!”我终于明白了,原来圆周率π就这么得来的啊!我也算出了圆周率,而且比马大哈算得更快呢!想到这里,别提心里有多自豪了!
在爸爸的鼓励和指导下,我对数学的热爱与日俱增。小学三年级不到,我就学完了小学数学的所有课程。所以从四年级的暑假开始,每个星期天,爸爸就和我一起比赛做小学升初中的数学试题了。当然,一开始我考得很不理想,仅仅得了46分,然而在爸爸的鼓励支持下,我依然充满信心地磨刀练枪,接着就越考越好,最后达到每次考试基本上都是99、100分了。
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日记,我恨你(1)
培养我对数学的兴趣还不算困难,但培养对语文的兴趣,特别是写作文,却是经历了一番曲折的。
和所有的同学一样,一开始写作文的时候,我不免感到头痛。这时,全家人为了激发我的写作兴趣,特意想了一个好办法。每天吃过晚饭,全家人围坐在我的周围,然后爸爸捧起我的作文本,富有感情地朗读我的作文,当念到好的句子时,全家人就一起竖起大拇指喊“好”,还“啪啪”地鼓掌。在亲人的叫“好”声和掌声中,我心中的成就感不禁油然而生。我开始觉得,写作文原来那么有趣!
然而,没过多久,爸爸就发现了一个问题:作文结尾我总是喜欢用“然后,我们高高兴兴地回家了”来结束全文。为了让我意识到这个问题,同时又不影响我刚刚被培养起来的对作文的兴趣,爸爸就又想了个办法让我自己看出这个问题来。
一个周末,爸爸又一次坐在沙发上读我的作文,当读到作文结尾处的时候,爸爸故意顿了一下,清了清嗓子,然后以夸张的语气大声念道:“然后,我们高高兴兴地回家了!”
接着翻到下一篇作文,读到结尾的时候,他又大声地念:“后来,我们高高兴兴地回家了!”
开始,我没听出什么问题来。后来,重复听到这样的结尾时,觉得有些好笑了。当爸爸再一次故意大声念出“然后,我们高高兴兴地回家了”时,我忍不住咯咯笑出声,同时心里也在想:嗯,总是这样结尾,似乎不太好吧?下次我试着换其他句子来结尾看看吧。从那以后,写作文的时候,我就不再总是用“然后,我们高高兴兴地回家了”这样的句子结尾了。
看到我写作文的兴趣越来越浓厚,奶奶也很高兴,就为我布置了额外的家庭作业,要求我不仅每天写日记,而且每周必须完成一篇命题作文。但奶奶的良好愿望到我这里就完全变了样,条条框框太多的命题作文对我来说实在是太乏味了,我越写越没兴趣。最后发展到只要笔一碰纸,就产生了强烈的抵触情绪,大脑立刻一片空白,什么也写不出来了。
我的写作水平不但没有提高,反而越写越干巴了。一天,当我又百般无奈,不得不坐在桌前写令人厌恶的日记的时候,爸爸走到我身边,对我说:“婷婷,这次写日记,什么都不要想,只要把你内心最真实的感受,最真实的想法写出来,就可以了!”我说:“爸爸,我写不出来啊!只要一拿起笔来,我马上就大脑一片空白!”爸爸说:“就写这个不是很好吗?只要把你不想写作文的感觉都写出来,就可以了!”“嗯?”我眼睛一亮,“真的可以这样写吗?”在爸爸的鼓励下,我在日记本上狠狠地宣泄对写日记的仇恨:
每当我一提起笔开始写日记时,就会想:日记,我恨你!
写日记时,常遇到这样的事——想不出写什么好。脑袋空荡荡像座寂静的广场,没有一点喧闹声。可是,无情的日记好像垂下了千斤重的石头,压在我脑门上,催促我写,害得我进退两难,走投无路。这时候,我就在恨日记,认为日记害苦了我。每天我都有沉重的负担——日记。
时间一天一天地过去,我变得越来越恨日记。现在,我已经恨透了日记,恨不得一下子把日记这个魔鬼的皮扒下来。有时候我写日记前,越想越恨,都要气哭了,牙齿也“咯崩咯崩”地咬动着。假如我将来当了皇帝,就立即禁止写日记,让小学生想写什么,就写什么,不想写的,就不写,让他们自由自在地生活。
我多么盼望未来世界能改变方法,让小学生们自由自在地写,小学生的日记也许反而很棒。
自从写出《日记,我恨你》之后,奶奶终于明白我为什么写不出命题作文了,就取消过去对我的“高标准严要求”,鼓励我自由表达。我好像一下解放了似的,开始自由地表达自己的感情。慢慢地,我对作文的兴趣又不知不觉地恢复了。
在爸爸的辅导下,我的作文越写越好。我的脑海中,还经常浮现出充满幻想色彩的人物和情景,就像电影画面那样栩栩如生。我不由自主地产生了创作的欲望,最终写出了《恐龙复仇记》、《宇宙大魔神》和《小天鹅星球》等童话故事。
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日记,我恨你(2)
1991年,在作家杨臻的鼓励下,爸爸和我合写了一本名为《从哑女到神童》的书,三篇童话也被收在书中。许多中小学生看了《从哑女到神童》后,都很喜欢这三篇童话,甚至悄悄地在被窝里打手电,连夜看完才罢休。
因为对写作文产生了兴趣,加上原本就喜欢看书,我慢慢地能以轻松的心态来学习语文了。在四年级第二学期的语文期中考试中(当时是以本地六所小学为一个考区的),我考了94分,作文满分,成了我们这个考区的语文单科状元。
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挨了一巴掌
转眼到了六年级,作为毕业班的学生,所有同学都一心一意地准备小学升初中的考试(小学升初中考试只考语文和数学)。我也在为这次考试作准备,但和别的同学不一样的是:在语文上,我只是继续广泛阅读;在数学上,每周我只做一次小学升初中的试题。因为自己的基础好,所以面对小学升初中的考试,我一点没觉得着急。
本来不着急不紧张是件好事,但是太放松了,也就走向了另一个极端。我变得越来越放松懈怠,丝毫没有危机感。终于,爸爸着急了。
一天,爸爸正在辅导我的功课。我却要求边吃瓜子边学习,还跷起一条腿放在旁边的椅子上。
爸爸满头大汗地给我讲了半天,我却根本没有听进一个字,依然嗑着瓜子,神游到遥远的幻想世界中去了,就这样心不在焉地吃着想着。突然,一个巴掌猛地甩了过来,打在了我的右脸颊上,留下红色的掌印,一阵热辣辣的疼,顿时传遍全身,更疼到了心里。我捂着脸,以极度惊恐的眼神看着爸爸,我们两个人僵住了,时空仿佛在一瞬间凝固。
我怎么也没想到,平时最疼我的老爸,居然会打我?我似乎不认识眼前的这个人了。这是我爸爸吗?委屈的泪水,一下子涌出眼眶。看着我如一只无辜受惊的小鹿,爸爸心痛万分,更是懊悔不已,赶紧对我说了很多话。可是,我却什么也不想听,低着头,不愿看爸爸的口型。就这样过了好半天,突然有一张纸进入了我的视线,是爸爸的笔迹。我只偷偷地瞟了一下,眼睛就再无法挪开了。
婷婷,爸爸最心爱的女儿,你知道爸爸为什么这样生气吗?正是因为爸爸太爱你了。为了你,爸爸什么都愿意去做,难道你不相信吗?婷婷在爸爸心目中,是最好最好的孩子。爸爸从心里欣赏你、佩服你,懂吗?全家人把你从一个聋孩子培养到今天,多不容易啊!刚才眼看着你在浪费时间,爸爸是多么地心疼啊!浪费时间,就是浪费生命啊!爸爸刚才是气糊涂了,才打了你,现在是非常心疼和后悔,你能原谅爸爸吗?
看到这里,我被感动了,也明白了爸爸为什么会“风云突变”。心里的委屈一下子就化解了。我拿起了自己的铅笔,在纸上写道:
好爸爸,我原谅你。
爸爸赶紧回复:
谢谢你,好女儿。爸爸保证以后再也不打你了。你脸上还疼吗?
我想了想,写道:
刚才很疼,现在不疼了。不要告诉妈妈爷爷奶奶好吗?否则他们要心疼的。
看到这些话时,爸爸感动得流了泪。就这样,在笔谈中,我们父女之间的矛盾,很快烟消云散了。看来,只要把真实的感情表达出来,再大的误会,再大的矛盾,也会化解掉的。这是我挨过的唯一的一巴掌,从那以后,爸爸再也没有打过我。
很快,六年级的课程全部学完了,小学升初中考试的日子也迫近了。几乎所有同学都如临大敌,起早贪黑、没日没夜地复习功课,而爸爸妈妈却带着我来到了附近的白鹭洲公园,荡起双桨划起船,融入到美丽的自然风光中。在爸爸妈妈的帮助下,我的心态真正达到了平和。最后,在小学升初中的考场上,我平静地答完试题交了卷。一个多月后,考试成绩公布,我以全校第二的好成绩,迈进了二十七中的大门。那年,也就是1991年,我刚满11岁。
沉重的“十佳”(1)
当我迈进二十七中的校门时,自豪感顿时油然而生。我是中学生了!从此,我不再是儿童,而是少女了,多么美好啊!
初一刚开学不久,又传来一个后来给我带来诸多烦恼的“特大好消息”——我被评为“全国十佳少先队员”了。这是我有生以来获得的最高荣誉。全家人得知这个消息,也感到无比快乐和欣慰。这么多年的辛苦奋斗,总算是没有白费!我们的努力,终于得到了社会的认可!
10月份,爸爸和我应邀来到北京,参加了“全国十佳少先队员”的表彰大会。我和其他来自全国各地的十佳少先队员,在人民大会堂出席了这个表彰大会,中央领导还亲自接见了我们。在表彰大会上,我还见到了为全中国青少年熟知的知心姐姐卢勤。
离京前的那天晚上,团中央安排我们十佳少年在一起聚会。当时,有个叔叔语重心长地和我们说了很多,他说,你们一旦离开北京,回到各自所在的省市,必然会经历很多的鲜花和掌声。你们都太年轻,不知能否承受这样的荣誉带来的巨大压力。所以一定要戒骄戒躁,不要因此失去前进的动力。他的话至今我还记得,只是当时我不太明白他说的这些话的深意。
回到南京,我依然故我,没有意识到别人对我的态度已经来了个一百八十度大转弯。南京市团委发了文件,主题是“远学赖宁,近学婷婷”;省市的电视台和电台接踵而来,采访并报道了我的事迹;我所在的二十七中为我开了全校性的表彰大会,还让爸爸介绍了他的教育经验;周围的许多中小学先后邀请我们父女俩去作报告。全国各地的来信,就如雪片一般飞到我手中。在老师同学的掌声中,在我内心升腾的巨大的喜悦里,我竟然不知该如何面对这个荣誉了……就这样,每天不断有各种各样的社会活动,属于我自己的时间越来越少。
我慢慢发现朋友越来越少,班上所有同学也都对我敬而远之,老师则把我作为榜样来激励全班同学。偶尔一次测验没考好,就会招来周围同学诧异的目光,不仅是在学校,在家里也是如此。包括奶奶在内的很多亲友都不再以过去的眼光看待我了,而把我看成一个头戴光环的十佳少年。特别是奶奶,在那段时间里,常常说我:“你怎么吃饭又挑食了?”“走路要端正,坐要坐得直!”犯一点错误,我就要挨批,不服气也不行,我还被经常拿来跟其他同学的优点做对比。当时,不光是亲人如此说,从周围老师同学的眼神里,我也能感受到同样的信息:“你是十佳少年,是青少年的榜样,当然要十全十美!”
渐渐地,我感觉生活没有以前那么开心了,烦恼也多了起来。难道真的是我承受不了荣誉带来的压力吗?自从评为全国“十佳”后,我不但没有觉得高兴,反而多了无尽的烦恼和压力……
想起六七岁时,爸爸带我去上海、咸阳针灸,