我在未来的街头等你-第4章
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这本长篇小说完成的时候，我的24岁也结束了。24岁是我的本命年，所以当岁末听到屋外有爆花生米一样零零散散的鞭炮声的时候，我的感慨有如银河之水哗哗啦啦地流淌在青春之谷。
我爸说：〃在我24岁的时候，我自己盖起了一幢房子。〃而我只能在将来对自己的儿子说：〃你老子我在24岁的时候，写成了一本长篇小说。〃
24岁的我完成的这本长篇小说没有花香、没有树高、不杀人、不色情、不胡说八道、不胡摆剖四，上中下三部二十万字，通篇讲了一件事情，那就是我的成长。
第5节：我在未来的街头等你 引子（2）
我的成长与下面三个故事有重要关系：
第一个是16岁的我九死一生地升入了高中，却柳暗花明地幸遇一个城里女孩，她的名字叫徐涵。
第二个是17岁的我被捆住了手绑住了脚扔进海里透不过气的时候，一张来自北京的颁奖大会邀请通知将我托出水面，海的上面，原来是一片睛朗的天空，海的四周，原来有鸟语花香的陆地。
第三个故事是18岁的我放弃了高考，决定写一本长篇小说。为此我设计了一个长篇小说创作计划，这个计划，后来成为我的成长计划，它对我的影响巨大。
另外，我的成长处在一种错位的尴尬里，我比同龄人们多了一些〃故事〃和〃事故〃：
在高中同学们响应学校的号召〃出血掉肉拼命干，誓夺全县十联冠〃，成天没日没夜学习的时候，忙于高考的时候，我在托着下巴走神，我在看春天的大树观察秋天的草，在稿纸上写字画画和自己斗争、旁观校园反抗教育，一脑子的文学，似乎既洒脱又个性，其实是无奈而且无助，焦躁而且沮丧。
当同龄人们头顶光环昂首挺胸骄傲而且自豪地住进大学的时候，我一个人背着一个包拖着一箱子的书，四下张望地来到伟大首都北京，那一年的春节，偌大的鲁迅文学院只有我一个人，像一个灯塔看管员，守候着鲁迅那盏〃照亮国民精神的明灯〃，并从此白天在这个城市流浪奔跑，晚上摸着黑儿上夜校学习文化知识。
当同龄人们结帮成伙地四下投寄简历参加应聘会适应社会的时候，我进入曾经是他们的大学。剃个很短的小平头，配一副黑边框的眼镜儿，我绕着大学的大操场撒着欢儿地跑，——甚至连每一次呼吸都觉得很幸福。
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18岁的我要写的那本长篇小说，其实就是现在的这本，24岁的我才完成的这本，——也就是说，这本书总共历时八年。
如果我是一个以稿费为生的专业作家，那么大家可以想象八年的时间才写出一本书来，我现在该会是怎样一幅瘦骨嶙峋清风道架式；我是专业作家么？好在我不是，所以八年的时间写出一本长篇小说，我依然浓厚大眼目光有神牙齿结实嘴唇红润四肢有力坐如钟行如松，有24岁的心脏和24岁的大脑，有一身的力量，对未来有满心的憧憬和坚定的信心。
24岁的我一页一页地翻着这本书。它们系统、生动、精彩地创造了一个完整的〃我〃，即是作为这本书的主人公的〃我〃，又是作为这本书的作者的〃我〃；它是我人生中一项引以为豪的工程，和盖一幢12间的大瓦房拥有同样意义：
它记下了我一生只有一次的珍贵人生体验，
它完成了我一直为之努力的文学理想，
它还见证了我一生一世都要珍惜的爱情，
并给了我一直寻找着支点的青春和成长一个微笑。
24岁的我面对着过去，仿佛再一次面对着一节一节忽啸而来却又忽啸而去的火车，一切依然那么急促依然那么新奇。
一切因文学而生，一切由北京串起。
18岁的我在北京，面向未来，身后有烟台那片远去的海，内心坚信着生活的精彩，成长的自信和从容真正开始生成……
。。
第6节：从零和壹开始
从零和壹开始
（上部A）
第一章
太阳光
大眼镜儿名词解释：太阳光可以分为四种主要类型：直射、扩散、反射和透过玻璃一类的投射的间接阳光。女孩儿的微笑，是太阳光的第五种类型。
四周漆黑一片。
——只不过汪洋无边的黑色中间时不时泛起几个隐隐的白色光圈。像雨点滴在湖面上。16岁的我屏住呼吸，再深深地吸一口气……
——然后猛地睁开眼睛，仿佛突然间从水中钻出来。
一下子！我就被秋天最惬意最温暖最明媚灿烂的阳光淹没了。我看见太阳光有了明亮的形状，一丝一丝地，绕着太阳打着转儿，并且和太阳一起旋着。被投射在地上的树叶影子十分清晰，清晰地看到树叶在地上明亮的斑驳的形状，风吹起来，晃来晃去像湖里的波澜，我不会游泳，我在最近一段时间的梦里最常做的就是这番闭上眼睛后的情形，只不过在梦里怎么也钻不出来，好像水草缠住了脚，好像抱着一块大石头。
梦仿佛被搬到了现实，一下子把我给解脱开来，这种短暂的、自由呼吸的幸福让我快乐得透不过气来。
〃太阳在头上照着，天蓝得发亮，大自然非常沉静，控制着整个世界——而我，是大自然的孩子，也能和整个宇宙调和一致。〃24岁的我接下来要写的，是18岁我来北京前，发生在高中的一些故事。
16岁的我匆匆地站在了初中和高中的交接处。
今天，篮球场上，是我开学以后第一次从容下来，现在我的四周一片喧闹。就像一群小孩子跳进烫烫的洗澡水那么吵。在体育课上有了合法的游戏时间的我们，变本加厉地笑着闹着。我融在其中。
我到场外休息了一会儿。空气里全都是压力被释放后的轻松和快乐，一些学习好的同学和学习不好的同学，一些我认识的和一些我不认识的同学，他们暂时都成了观众，热情非常高，所以我打算马上就上场，我环顾一下四周的球迷朋友们，很遗憾，大多人都轻松地看着场内，没有注意到本球星……
噢，等一等，——除了我身边两步远的这个女孩儿。我刚发现她，我看到了她有点亮亮的眼睛，有点像阳光下折射着目光的水晶。她见她的目光在我这里有去无回，却马上低了头，往地上看。我也往她脚下看，我们离的不远，于是，我和她同时看到了地上有一只大毛毛虫，它正朝她的鞋子那儿蠕动，执著而又固执。
虎虎。原本我们也就是彼此看一眼就完事了，但是那只毛毛虫却突然成了我们俩的一个小秘密，我幸灾乐祸地看着那只大毛毛虫往前爬着。这期间我还兴致颇浓、满怀期望地往她头上那高高的白杨树看了一眼，看了一眼又一眼，总共看了三眼，有点希望从上面再掉下来一只，最好准确地掉到她的头上，哈哈。上小学时小男生喜欢小女生，最常用的方式就是拿着棍棒和她决斗，直到把她打得跑到女厕所躲起来，在门口露个梳小辫的脑袋大喊：〃我要告诉老师，老师救命，哇哇哇〃，或者喊：〃进来啊，进来啊，好样的你进来啊！〃
她紧张兮兮地盯着那只离她越来越近的毛毛虫，也顾不得看我了，看得出来她是真的怕那只胖胖的毛毛虫，她一直往旁边偎，这时我才注意到她还挽着另一个女孩儿的手臂，当实在没地方可退的时候，往我这里看了一眼，发出一种犹犹犹豫豫的求救一样的信号，但很快又低下头。
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第7节：〃色迷迷〃的毛毛虫
我正想我是不是该做点什么的时候，她动了动左脚，——她穿着一双圆头圆脑的红皮鞋，嗬，还能动。于是她动作极快地伸出去往毛毛虫的位置踩了一脚，并立即收了回去，更紧地揽住身边那个女同学细细的胳膊，却再也不敢往地下看了。
什么吗！那只毛毛虫毫毛未伤，依然〃色迷迷〃地往前爬，由此可以判断：1，这个同学有严重的近视；2，这个同学的身体协调能力不够好。
我见她脸涨的通红、额头上都冒出汗球了，心想别再难为她了。这个时候她身边的女同学也发现那个毛毛虫了，呀地叫了一声，并往旁边移了一下，我来到毛毛虫的跟前，用眼镜腿儿把它挑起来，经过她们俩的时候故意晃一晃，然后把它扔到旁边的树底下。我看见那姑娘的小鼻子都冒出汗珠来了，呵呵，这是一个额头前的头发看起来薄薄齐齐的有趣的姑娘。
我说：〃唉，死的好惨啊，未成年的小毛毛虫〃。
这个叫涵的女孩儿听到后抬头看看16岁的我，然后冲我微微一笑，太阳趁机把她洁白整齐的牙齿晒了一下。
恰逢此时场上奥尼尔要向我们的球筐投篮，我便大声喊了一句〃不许杀生！——我来也！！！〃勇猛地冲上了球场，继续忘我地战斗。
信
大眼镜儿名词解释：在封闭落后的乡镇中学，〃信〃让我对外面世界有了只言片语的了解和的无穷无尽的想象；同时，信里还有少年和少年之间用心呵护、用真诚培育出来的友谊，它们，壮大了我的自信心，也让我少了寂寞。
……百无聊赖地坐在教室里，等待老师来上下一堂课的时候，我突然又记起操场上的那个女孩来：我应该看一看在我连过两人，投进那个三步上篮的〃乔丹飞球〃时她是什么表情，是不是给我鼓过掌等等。
她胆小可爱丰盈精致的样子，和她的微笑给我留下了较深的印象，16岁的我偷偷地想了一小会儿。老师走进来，然后我就开始上课了，今天天气还有些热，老师讲的课还是那么准确无误，一会儿就把打球的事儿和她给忘掉了。
第三节课课间，班里的信取回来了，我竟然一下子收到了四封！长短不一，地址不同，但是都同样写着〃童木同学收〃，真幸福！！
我先撕开了最大的那一封，那是个牛皮纸大信封，我撕信口的时候太着急，把挂号签也给扯成了两半，信封上缠了好几圈透明胶带，等全部撕完后一个大信封就成了好几条塑料带子，我的男同桌万华说：〃啊呀，啊呀，这孩子，毛手毛脚的，可惜了一个大信封了，——能装不少东西呢。〃我不理他。
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第8节：大名鼎鼎的胡编啊！（1）
里面是四张报纸，我禁不住地心跳加快，匆匆翻过，啊哈，我暑假坐在河边盯着白杨树写的一组诗《白杨树》发表了！虽然只是一家影响力不大的民间刊物，印制粗糙，而且没有稿费。但是我比马丁/伊登的出道要顺利得多得多，还有四份样报，这是一个好开始。
嗷累嗷累嗷…累！！我小声地刚唱了一句。奥尼尔早就盯着我呢，过来二话没说就给夺了过去。
我满心喜悦地打开第二封信。《少男少女》编辑部？！万华递给我一个小刀子，我比划了一下不知怎么动手，依然野蛮地撕开了。万华在旁边说：〃唉哟，又可惜了一个信封，装点零钱什么的不是挺好么？〃我打开信，只见上面写着：
〃童木你好：
你的大作〃男子汉宣言〃已拜读，该稿适合我刊风格，如果没有抄袭，请如实填写'用稿通知单'并寄回，拟定稿费五十元，待稿子刊发出来三个月内寄到……
祝贺你！
胡编〃
大名鼎鼎的胡编啊！亲笔来信！！稿费五十元！！！
我的拳头咚地一声打通了教室天花板，我有点透不过气来。我马上要成为名人了。我得练一下签名儿，我得……
我我我我我，我我我我我啊！我啊我热爱生活啊，爱拉芳！
……
好不容易平静下来，我去打开第三封信，匆匆读了一下，这是一封陌生的北京女同学的来信，大意是她在《全国中学生优秀作文选》上读到了我的作品《夜雨》，问我是不是特别喜欢雨，而她却很恨雨，因为有一个雨夜她的哥哥为了教育一下老是找她的男生，不小心让车撞了一下，结果耽误了高考，只能进一个普通的高校……她的字小小的，密密地，歪歪扭扭但是一丝不苟，我被她打动了。她还说她想找一个笔友，看到了我的作品后觉得我们挺有缘分，就给我写信了，她的名字挺有意思：小柯。
最后一封信是市《学生通讯报》寄来的一份通知。16岁的我在一张他们的旧报纸上看到他们一则征集各校驻校学生记者站启事，于是激情昂扬地用橡皮刻了一个文学社的方章，盖在一张有五十个同学签名的大白纸上，附信说：〃我代表我们学校来申请贵报驻我校学生记者站，请批准〃，他们在通知中答复我说：
〃同学：你好。你寄来的申请已收到……成为我报学生记者站站长首先需要组织订阅三十份以上的报纸。〃等等此类印刷体的文字，只是在后面附了一句手写的句子：〃童木你好：我是《学生通讯报》的坚锐，以上要求你尽量去做，如果有什么困难可与我联系，因你们学校是第一个来申�
